作品展示

設計團隊：李波、唐俊芳、劉冠男、王建麗、方宗升、班巍、于海子

北大新世紀實(shí)驗學(xué)校是北京大學(xué)校辦教育集團旗下，集幼兒園、小學(xué)、初中、高中和國際部15年連續教育為一體的現代化、特色化、雙語(yǔ)制、寄宿制綜合性學(xué)校。依托于北大辦學(xué)優(yōu)勢，秉承“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的北大精神，共享北大優(yōu)質(zhì)教育資源。

該項目選址位于膠州市李哥莊鎮G204國道與大沽河交界的東南側，建設用地面積約297畝（19.8萬(wàn)㎡），總建筑面積約19萬(wàn)平方米，計劃投資約13億元人民幣。建設內容為幼兒園至高中及國際部教學(xué)樓、宿舍樓、食堂、圖書(shū)館、科技館、體育館、講堂、培訓中心等。計劃總班額168班，在校生人數約5500人，采用小班化、走班制教學(xué)模式。項目一期計劃2022年開(kāi)始招生。擬打造集開(kāi)放、包容、互動(dòng)、參與、人文、科技為一體的多維度生態(tài)教育社區。

總平面圖△

功能分區示意△

空間分析△

設計希望借鑒中式院落空間圍而不合、通而不暢、步移景異的造園理念，依托狹長(cháng)的用地現狀情況及學(xué)校功能需求，采用一橫三縱基本空間架構。景觀(guān)及主要步行軸線(xiàn)通透明確，校園各功能分區合理有序串聯(lián)。建筑群落借鑒北大燕園及青島里院空間形式，采用院落式、組團式布局方式，運用底層架空、連廊交錯、豎向變化等處理手法，充分釋放用地空間，打造豐富多彩的空間形態(tài)，加以現代簡(jiǎn)潔的新中式立面表達，塑造出兼具北大與青島特色、典雅精致的現代中式書(shū)院空間。

九年一貫制校區鳥(niǎo)瞰圖△

校園空間序列由公區主入口“北大紅門(mén)”起始，作為北大及北大新世紀學(xué)校的標志性構筑物，紅門(mén)象征了歷史與文化的延續，成為整個(gè)校區的精神堡壘。校門(mén)前預留前廣場(chǎng)作為城市開(kāi)放空間，供市民參觀(guān)及師生集散。紅門(mén)與南側圖書(shū)科技樓及北大講堂通過(guò)連廊圍合形成兩進(jìn)制院落，空間序列規整有序。圖書(shū)科技樓及北大講堂建筑造型端莊穩重，向燕園百年講堂及北大圖書(shū)館致敬，符合公共服務(wù)區的整體建筑氣質(zhì)。

主入口透視圖△ 

圖書(shū)科技樓透視圖△

九年一貫制校區室外空間及建筑形象充分考慮中小學(xué)生行為習慣及心理特征，在統一的現代中式風(fēng)格框架下，小學(xué)、初中部采用不用的開(kāi)窗形式，局部使用金屬板或金屬格柵進(jìn)行跳色處理，打破常規新中式建筑黑白灰搭配的、略顯單調沉悶的立面形象，營(yíng)造既有中式文化氣息，又富有時(shí)代感的校園風(fēng)貌。通過(guò)鏤空景墻、架空連廊、屋頂平臺等處理方式，打造富有變化的、層次豐富的多重院落空間，使各年級組均能獲得相對獨立的室外活動(dòng)場(chǎng)所。

教學(xué)區透視圖△

九年一貫制校區鳥(niǎo)瞰圖△

體育場(chǎng)與教學(xué)區、生活區之間通過(guò)豎向處理形成觀(guān)眾看臺，高差自然過(guò)渡，同時(shí)解決室外場(chǎng)地排水問(wèn)題。教學(xué)樓、體育館、多功能廳、宿舍樓及師生餐廳通過(guò)建筑高度和立面形式的變化，形成高低錯落、形式豐富的圍合界面，使校園空間層次更加靈活通透。架空連廊的使用為校園內部通行提供了極大便利，同時(shí)豐富了建筑形象和空間感受。 

體育場(chǎng)方向透視圖△

生活區透視圖△

高中部校區建筑形象與九年一貫校區遙相呼應，又更加現代、簡(jiǎn)潔、有序，符合高中生積極進(jìn)取的精神面貌。虛實(shí)結合的形體組合與橫向通窗的大量運用形成獨具一格的建筑特色。

高中部校區透視圖△

區別于九年一貫及高中部校區，國際部大膽運用象征“北大紅”的暗紅色金屬板形成特色鮮明的、強勁有力的、富有雕塑感的建筑形體，符合其立足中國、面向世界的教育理念。

國際部校區透視圖△

項目建成后將成為青島及膠州的城市名片，提高城市整體教育水平及所在區域的創(chuàng )新力和競爭力。